Sou Samuel Ribeiro, educador com mais de 15 anos de experiência dedicados à transformação social e intelectual por meio do ensino. Atualmente, atuo como Professor e Coordenador de Curso na ETEC, Professor na FATEC - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza (CEETEPS) e como docente no Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC). Minha carreira é pautada pela integração entre a fundamentação teórica acadêmica e a aplicação prática tecnológica no ambiente escolar.
Além da docência, desempenho funções estratégicas como pesquisador e colaborador em projetos voltados à melhoria das práticas pedagógicas. Tive a honra de publicar o livro "A Boa Aula no Ensino Integrado", obra derivada de minha pesquisa de mestrado que propõe reflexões críticas sobre a qualidade do ensino e a integração curricular. Ao longo da minha jornada, recebi reconhecimentos pelo desenvolvimento de metodologias ativas e, recentemente, tenho focado na mentoria e treinamento de professores para o uso ético e eficiente da Inteligência Artificial na educação.
Jornada Acadêmica e Áreas de Foco
Minha trajetória acadêmica é marcada pela multidisciplinaridade, o que me permite uma visão holística dos processos de aprendizagem. Sou Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), onde aprofundei meus estudos sobre políticas educacionais e currículo. Complemento minha base intelectual com especializações em Gestão Pública e Educação Matemática.
Minha formação de base reflete essa versatilidade, possuindo graduações em:
Matemática: Onde desenvolvi o raciocínio lógico e a precisão analítica.
Pedagogia: Que fundamenta minha prática didática e o entendimento do desenvolvimento humano.
Tecnologia da Informação: O pilar que sustenta meu interesse atual na vanguarda da educação digital.
Minha atuação presente como coordenador e professor na ETEC, e como docente na FATEC e SENAC, concentra-se na liderança pedagógica e na atualização das práticas de ensino. Busco integrar soluções contemporâneas ao currículo, criando planos de aula e suportes de tutoria que preparem os estudantes para os constantes avanços do cenário educacional e tecnológico.